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國民中學校長教學領導、導師正向管教與班級經營效能關係之研究:A Study on the Relationships among Principals' Instructional Leadership, Homeroom Teachers' Positive Discipline and Classroom Management Effectiveness in Junior High Schools
賴協志 Lai, Hsieh-chih;
課程與教學
23:1 2020.01[民109.01]
頁217-247
TCI引用統計