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題 名:
Use Cooperative Learning to Promote Students' Learning and Social Skills:以合作學習提升學生的學習與社會技巧
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁27+29-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁199+201-210
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題 名:
Use Cooperative Learning to Promote Students' Learning and Social Skills:以合作學習提升學生的學習與社會技巧
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁27+29-52
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 民94.08
- 頁 次:
頁163-178
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題 名:
PBL課程學習表現分析--以萬能科技大學為例:Effects of Problem Based Learning: Cases in Vanung University
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁47-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁60-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2023.07[民112.07]
- 頁 次:
頁57-68
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題 名:
跨領域課程學習表現分析--以萬能科技大學為例:Effects of Interdisciplinary Learning on Students--Cases in Vanung University
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2021.07[民110.07]
- 頁 次:
頁30-42
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題 名: