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基於ACTFL之華語文寫作評分規準:Examining the ACTFL Writing Assessment Rating Scale for L2 Chinese Learners
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- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁111-139
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁99-125
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題 名:
華語教師跨文化能力培訓之省思:Reflection on the Development of Cross-cultural Competence in CSL Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁127-149
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基於CEFR的國別化中文教材編寫芻議:Study on the Compilation of Country-specific Chinese Textbooks Based on CEFR
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- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-16
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語感與寫作能力的相關研究:A Research on Correlations between Linguistic Awareness and Writing Ability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁1-9
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題 名:
僑生國語聽與讀理解能力測驗編製報告:Chinese Language Proficiency Test for Oversea Chinese Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁53-65
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題 名:
《跨文化交流論》書評[陳雪飛,《跨文化交流論》(北京:時事出版社,2010)]:Book Review: Intercultural Communication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁175-180
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題 名:
新加坡雙語小學生的優勢語言:Dominant Language of Bilingual Primary Students in Singapore
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁89-108
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論對外漢語跨文化隱喻教學:Discussing Cross-cultural Metaphor Teaching in Teaching Chinese as a Second Language
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁59-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁65-97
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題 名:
華語學前兒童語音的習得:The Speech Acquisition of Mandarin-Speaking Preschool Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:3 2017.09[民106.09]
- 頁 次:
頁109-135
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:4 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁73-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁1-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁89-111
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題 名:
Chinese Placement Procedures at U.S. Postsecondary Institutions:美國大學中文分班方式
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁61-91
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:4 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁111-154
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁99-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2023.06[民112.06]
- 頁 次:
頁113-159