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1
Deconstructing Culture in Global English Language Textbooks: Implications for Intercultural Teaching:解構英文教科書之文化:對跨文化教學的啟示
吳秋慧 Wu, Vivian Chiu-hui;
英語語言與文學學刊
35 2015.02[民104.02]
頁253-273
TCI引用統計
2
A Study of Junior High School English Teachers' Perceptions of the Liberalization of the Authorized English Textbook Selection and Their Experience of Textbook Evaluation and Selection:國中英語教師對於英語教科書開放的想法及教材評選經驗之研究
王麗雲 周碩貴 Wang, Li-yun; Joe, Shih-guey;
19 2007.02[民96.02]
頁125-148