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教師全球在地化思維與實踐同意度:Teachers' Approving Attitude on the Conception & Practice of Glocalization
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁8_1+9-44
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁92_1+93-125
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題 名:
師培新生起始核心能力指標建構研究:Developing Freshmen's Key Competence Indicators in Teacher Training Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁3-33
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁55-86
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁11-34
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題 名:
臺灣學生英語學習情境分析:The Situational Analysis for Taiwan Students English Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁63-78
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁95-126