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幼兒教師情緒智力與實施情緒教育之研究:A Study of the Relationship between Preschool Teachers' Emotional Intelligence and Implementing Emotional Education
陳姵伶 涂妙如 Chen, Pei-ling; Tu, Miao-ju;
臺東大學教育學報
32:1 2021.06[民110.06]
頁1-35
TCI引用統計