刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
主題教學的合作學習在「表現技法」課中之教學設計與成果分析:Lesson Design and Post-Course Result Analysis of the Application of Thematic Teaching-Based Cooperative Learning in Performance Skills Class
陳俞均 Chen, Yu-Jun;
臺北市立教育大學學報. 人文藝術類社會科學類
38:1 2007.05[民96.05]
頁71-96
TCI引用統計