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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁3-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁7-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁3-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁18-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁32-37
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題 名:
自然科教學經驗談:「主題循環式教學」:An Experience of Science Teaching for "Thematic Cycle Instruction"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁11-24
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題 名:
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題 名:
培育國小代課教師為STS教師之研究:The Study of Cultivating Elementary Substitute Teachers to be STS Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
專刊 民88.06
- 頁 次:
頁3-22
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題 名:
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題 名:
國小自然科在職教師遠距輔導模式初探:Distance Supervision on Elementary Science Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
專刊 民88.06
- 頁 次:
頁35-47
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題 名:
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題 名:
國小自然科有關物理單元之教學方案之研究:The Study of Teaching Strategies for Physics Unit in Elementary Science
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
專刊 民88.06
- 頁 次:
頁48-70
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題 名:
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題 名:
國小五年級學童「同儕科學家意象」的發展分析:Analysis of "Image of Peer Scientist" Development in 5芌Grade Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁4-19
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題 名:
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題 名:
二位實習教師自然科教學的觀察:The Case Study of Observing Two Student-teachers in Science Classes
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁4-14
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁1-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁1-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁4-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁60-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁3-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁40-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁3-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2002專刊 民91.12
- 頁 次:
頁87-117