查詢結果
檢索結果筆數(8)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
-
題 名:
科學教師成長的培育與啟示:The Cultivation and Implication of Science Teacher's Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁4-10
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁25-30
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁14-23
-
-
題 名:
兒童對數學比例問題的建構:The Construction of Proportion Problems of Schoolchild
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁87-108
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁31-60
-
-
題 名:
從建構主義看探究教學:View Inquiry Teaching from Constructivism Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2004.09[民93.09]
- 頁 次:
頁1-14
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁16-38