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資訊融入專題導向學習對國小學生自然科學習態度與問題解決能力之影響:The Influence of Primary School Students' Attitude in Science Learning and Problem-solving Abilities toward Information Technology Applied in Project-Based Learning
李登隆 王美芬 Li, Deng-lung; Wang, Mei-fun;
科學教育研究與發展季刊
2004專刊 民93.12
頁69-94
TCI引用統計
2
透過雲端應用軟體延伸科學學習--國小「天氣的變化」單元專題導向學習:Extending Science Learning with the Cloud Applications: A Project-based Learning on "Changes of Weather" in Primary School
顏膺修 吳為聖 張惠博 Yen, Ying-hsiu; Wu, Weishen; Chang, Huey-por;
65 2012.06[民101.06]
頁27-48