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建構取向的科學教室內師生互動實例:Teacher-Student Interactions in a Constructivist Science Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁149-168
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁255-280
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁367-391
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁122-143
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- 題 名:
討論教學的技巧與發現:The Skills and Discovery of Discussion Teaching Strategy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
205 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁2-8
- 題 名:
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- 題 名:
自然科教學引起動機的策略與方法研究:The Learning Motivational Strategies in the Science Teacher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
261 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁2-12
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
360 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁32-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁115-137
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- 題 名:
國小奈米科技教學策略:Nanotechnology Teaching Strategies in Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:3 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁275-297
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:5 2009.10[民98.10]
- 頁 次:
頁387-407
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:3 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁295-316
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 2007.02[民96.02]
- 頁 次:
頁25-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 民94.06
- 頁 次:
頁191-216
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2008.02[民97.02]
- 頁 次:
頁75-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:5 2008.10[民97.10]
- 頁 次:
頁543-561
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
426 2020.03[民109.03]
- 頁 次:
頁18-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:特刊 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁381-402
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31:4 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁391-413