查詢結果
檢索結果筆數(17)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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從「社會認同」探討「科學家意象」的意義:The Nature of "Image of Scientists":A Social Identity Theorist's Perspective
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- 書刊名:
- 卷 期:
206 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁3-10
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題 名:
美國地球系統科學社區化課程發展計畫評介:The EarthComm Earth Science Curriculum Project in USA
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
232 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁61-67
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 民76.06
- 頁 次:
頁83-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
409 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁25-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
431 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁2-20
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題 名:
透過智慧手機瞭解彈簧串聯和並聯現象:Understanding the Phenomenon of the Series and Parallel Spring by Smartphone
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁57-65
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題 名:
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題 名:
靜電產生器設計製作與推廣:Introduction on Design of a Static Electricity Generator for Educational Promotion
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁75-86
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁1-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁11-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁1-13
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題 名:
VPhysics跨領域課程設計:VPhysics Cross-disciplinary Curriculum Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2019.07[民108.07]
- 頁 次:
頁14-25
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題 名:
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題 名:
風車與帆船的原理探討與科學教育:The Story of Principle and Science Education of Modern Wind Turbine
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁23-41
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁327-351
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁353-377
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:特刊 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁457-482
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
437 2021.04[民110.04]
- 頁 次:
頁11-22
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題 名:
「榕小蜂生活史」行動展示盒的開發應用:Loan Box Development and Application of "Life History of Fig Wasps"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁27-46
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題 名: