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結合傳統與網路教學和純網路教學在學習成效與班級氣氛之比較:Comparison of Learning Achievement and Classroom Climate between Blended and Web-Based Instruction
林甘敏 陳年興 方國定 Lin, Kan-min; Chen, Nian-shing; Fang, Kwo-ting;
當代教育研究季刊
13:4 民94.12
頁133-165
TCI引用統計