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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁23-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁19-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁25-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁30-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2012.11[民101.11]
- 頁 次:
頁87-130
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁21-27
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題 名:
行動載具應用於身心障礙者教育之初探:The Applications of Using Mobile Devices to Teach Individuals with Disabilities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁28-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁54-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁23-47+49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁1-9
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁30-35
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題 名:
從三環評量理論探討融合教育之學習評量:Assessment of, for, and as Learning in Inclusive Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁52-58
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁72-76
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題 名:
電腦點選設備操作表現相關研究之回顧分析:Reviewing the Studies of Computer Pointing Device Operating Performance
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁101-115
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁79-113+115
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題 名:
影片示範策略在自閉症學生教學上之應用:The Application of Video Modeling Strategies for Students with Autism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁27-35
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題 名:
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題 名:
大專亞斯伯格症學生的輔導策略:Transition to College: Increasing to Success of Students with Asperger Syndrome
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁1-5
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁20-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁43-48