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題 名:
情意教學目標的評量:
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作 者:
范熾文
- 書刊名:
國教園地
- 卷 期:
53/54 民84.06
- 頁 次:
頁6-10
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題 名:
診斷測驗處方教學模式的應用:
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作 者:
王文科
- 書刊名:
特教園丁
- 卷 期:
7:2 1991.12[民80.12]
- 頁 次:
頁13-18
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題 名:
生態評量模式探究:
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作 者:
杞昭安
- 書刊名:
特教園丁
- 卷 期:
8:4 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁1-6
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題 名:
有效的教學評量:
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作 者:
林進財
- 書刊名:
國教園地
- 卷 期:
45 1993.04[民82.04]
- 頁 次:
頁24-27
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題 名:
生態學的評量模式:
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作 者:
何東墀
- 書刊名:
特教園丁
- 卷 期:
5:2 1989.12[民78.12]
- 頁 次:
頁12-14
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題 名:
談全方位設計評量:
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作 者:
張惠娟
陳明聰
- 書刊名:
特教園丁
- 卷 期:
24:4 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁27-33
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題 名:
數學創造力的概念、測驗工具與應用:
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作 者:
謝孟錡
- 書刊名:
特教園丁
- 卷 期:
35:4 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁13-20
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