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1
日本留学歴別による専門能力の分析--台湾北部の後期中等教育日本語教師を中心に:日本留學經驗別之專業知能分析--以臺灣北部後期中等教育的日語教師為主、The Professional Competency Analysis of the Experience of Studying Abroad in Japan or not: Focus on Japanese Teachers at Upper Secondary Education in Northern Taiwan
謝嫣文 佐野誠 Hsieh, Yen-wen; Sano, Makoto;
淡江日本論叢
25 2012.06[民101.06]
頁57-81
TCI引用統計
2
普通高校第二外国語クラスにおける核心素養の養成を目指した実践--「社会参与」能力を育む試み:素養導向的普通型高級中學第二外國語課程之實踐研究--培養〈社會參與〉能力的課程試案、Developing Key Competencies in the Second Foreign Language Class of Ordinary High School: Attempt to Nurture "Social Participation" Skills
山本麻未 Yamamoto, Ami;
47 2023.06[民112.06]
頁1-26
3
日本統治初期における中等教育の展開--教育課程の基準を中心に:
闕百華
9 民89.03
頁49-73