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「義利思辨與實踐」課程之設計與實施--以孔孟荀思想為核心之規劃:Curriculum Design and Implementation of Courses on “Discerning between Righteousness from Individualism, and Practice”--An Approach Centered on Thoughts of Confucius, Mencius, and Hsün Tze
楊秀宮 Yang, Hsiu-kung;
樹德科技大學學報
6:1 民93.01
頁149-169
TCI引用統計