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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁131-145
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁239-262
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁165-202
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁245-271
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題 名:
Extensive Reading with an Authentic Text: A Case Study:廣泛閱讀英文小說之個案研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁57-83
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁15-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁87-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁111-125
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁91-134
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題 名:
應用視覺隱喻抽取法(ZMET)建構學習感知心智地圖:Applying ZMET to Construct Learning Emotion Mental Map
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁217-242
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁199-233
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁131-143
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁109-148
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁29-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁105-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 民95.03
- 頁 次:
頁71-90
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題 名:
試題回饋對大學生學習成就的影響:The Effect of Item Feedback on Learning Achievement of College Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁63-80
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題 名:
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題 名:
A Case Study of Collaborative Learning via Teaching Readers Theater:讀者劇場合作學習之個案研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
特刊 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁120-139
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題 名: