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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁5-20
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題 名:
建構有感學習效果的訓練移轉:The Construction of Perceptible Learning Effect of Training Transfer
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁49-55
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題 名:
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題 名:
公務人員訓練運用個案應有的認知與技巧:Reconsider Concepts and Techniques of Case Study on Civil Service Training
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁65-75
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題 名:
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題 名:
析論個案教學法在政府部門教育訓練之應用:The Application of Case Method Teaching to On-the-job Training in Public Sector
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁76-82
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁1-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁35-55
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題 名:
談循證式人才管理途徑--以職能評鑑為例:Evidence-based Management: A Study of Job Competency Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2015.10[民104.10]
- 頁 次:
頁57-77
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁37-70