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- 卷 期:
3:4 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁65-90
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
4:4 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁53-70
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
6:3 2014.07[民103.07]
- 頁 次:
頁1-17
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
8:2 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁17-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁65-84
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- 題 名:
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- 卷 期:
11:4 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁25-49
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學習者思考風格對其情境定錨與註記行為的影響:The Impacts of Thinking-Style on Context Anchor and Learning Strategies
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- 卷 期:
1:2 2009.01[民98.01]
- 頁 次:
頁94-105
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探討相異認知風格學習者對於數位遊戲介面元素之偏好:Exploring Different Cognitive Style Learners on the Digital Game Interface
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- 卷 期:
10:3 2018.07[民107.07]
- 頁 次:
頁21-47
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- 題 名:
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- 卷 期:
14:1 2022.01[民111.01]
- 頁 次:
頁31-53