刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
Analyzing School Violence in the United States: A Symbolic Interactionist Approach:美國校園暴力的社會學探討:符號互動論取向的分析
魏希聖 Wei, Hsi-sheng;
教育與社會研究
8 2005.01[民94.01]
頁115-137
TCI引用統計