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- 卷 期:
22(下) 民88.12
- 頁 次:
頁355-385
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21(下) 民87.12
- 頁 次:
頁199-220
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- 題 名:
論教師專業意識、社會控制與保守文化:Critique on Teacher Professional Ideology Social Control and Conservative Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁1-24
- 題 名:
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- 題 名:
教師作為轉化型知識份子的教育實踐:Educational Praxis of Teachers as Transformative Intellectuals
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁25-58
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:3 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁385-405
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 1995.09[民84.09]
- 頁 次:
頁103-138
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1994.09[民83.09]
- 頁 次:
頁1-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁73-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:4 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁845-861
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁113-133
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- 題 名:
教師專業發展評鑑之政策脈絡分析:Analysis on the Policy Context of Teacher Profession Development Evaluation
- 作 者:
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- 卷 期:
21 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁83-115
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
22 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁93-126
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
45:2 2022.06[民111.06]
- 頁 次:
頁35-57