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- 卷 期:
22(下) 民88.12
- 頁 次:
頁267-294
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- 卷 期:
21(下) 民87.12
- 頁 次:
頁357-379
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- 卷 期:
21(下) 民87.12
- 頁 次:
頁381-392
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- 題 名:
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- 卷 期:
24(下) 民90.12
- 頁 次:
頁229-258
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- 卷 期:
24(下) 民90.12
- 頁 次:
頁393-419
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- 卷 期:
24(下) 民90.12
- 頁 次:
頁421-450
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- 卷 期:
24(上) 民90.06
- 頁 次:
頁49-65
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- 卷 期:
24(上) 民90.06
- 頁 次:
頁99-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24(上) 民90.06
- 頁 次:
頁167-189
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- 題 名:
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- 卷 期:
23(上) 民89.06
- 頁 次:
頁1-23
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- 題 名:
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- 卷 期:
23(上) 民89.06
- 頁 次:
頁147-171
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題 名:
自我調整學習模式之驗證:The Certification of the Self-Regulated Learning Model
- 作 者:
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- 卷 期:
23(上) 民89.06
- 頁 次:
頁173-205
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題 名:
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題 名:
A Comparative Analysis of Alternative Evaluation Approaches:評量方法之分析比較
- 作 者:
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- 卷 期:
20(下) 民86.12
- 頁 次:
頁203-215
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
20(下) 民86.12
- 頁 次:
頁297-311
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題 名:
國小教學對建構教學的看法與使用意願:Elementary Teachers' Attitude Toward a Constructivist Approach of Teaching
- 作 者:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁55-70
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題 名:
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題 名:
推理表徵影響整體連貫的實驗研究:The Effect of Inferential Representation of Global Coherence during Reading
- 作 者:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁91-109
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題 名:
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- 卷 期:
20(上) 民86.06
- 頁 次:
頁111-139