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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁1-31
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題 名:
我國學生概念發展的水準與特徵研究:A Study on Concept Development Level and Characteristics of the Students in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁47-82
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題 名:
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題 名:
概念教學對概念發展的實驗效果--階次理論模式的概念教學實驗:An Experimental Study of Concept Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁31-70
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1990.12[民79.12]
- 頁 次:
頁左107-147
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題 名:
EFL Writing in a Knowledge-building Environment:知識建立環境中之英文寫作
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 民94.06
- 頁 次:
頁123-145
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民94.12
- 頁 次:
頁95-107
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題 名:
教師專業發展的應然與實然:The Ideal and the Reality of Teacher Professional Development in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民94.12
- 頁 次:
頁154-168
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題 名:
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題 名:
學校課程發展策略與實踐之探究:Research of the Strategies and Action for School Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 民94.06
- 頁 次:
頁23-46
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁117-147
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題 名:
未來想像教育的課程設計與架構發展:Curriculum Design and Framework Development in Futures Imagination Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁69-98
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁133-160
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁49-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁195-230
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題 名:
教師專業發展的自我教育機制:Mechanism in Self-education of Teacher Professional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁23-43
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁1-18
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題 名:
人格教育與教師專業發展:Education of Person and Teacher Professional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁19-39
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁63-94