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- 題 名:
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- 卷 期:
11 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁159-169
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- 題 名:
全球教育課程與教學的發展:The Curriculum and Teaching Development of Global Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 民94.06
- 頁 次:
頁163-183
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁20-33
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- 題 名:
中央輔導地方推動精進教學計畫之策略與成效分析:The Teaching Enhancement Plan Strategy Analysis and Its Effect
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁48-65
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
226 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁66-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
222 2012.10[民101.10]
- 頁 次:
頁117-125
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- 題 名:
美日科技教育課程及其啟示:The Inspiration from the New Technology Curriculum in the United States and Japan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁71-102
- 題 名:
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- 題 名:
杜威對課程與教學問題的提示:John Dewey on the Issues in Curriculum and Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
246 2014.10[民103.10]
- 頁 次:
頁127-143
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:4 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁41-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:4 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁59-93
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2010.03[民99.03]
- 頁 次:
頁233-269
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁19-36
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- 題 名:
概念的定義、形成與作用:Dewey的觀點:On the Definition, Formation and Functions of Concepts: Dewey's Thoughts
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
310 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁20-35
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
310 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁63-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁119-161
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁119-161
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁65-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁65-106
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- 題 名:
天才時光與創造力的培養:Nurturing Creativity through the Practice of Genius Hour
- 作 者:
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- 卷 期:
344 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁19-37
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