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- 卷 期:
6:6 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁1-13
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
6:6 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁121-146
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- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁1-23
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- 題 名:
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- 卷 期:
6 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁191-208
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- 題 名:
臺北市吳興國小實施英語教學之經驗:The Execution of English Education in Wu-Shin primary School, Taipei
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁26-30
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- 題 名:
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- 卷 期:
7:2 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁31-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁111-127
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- 題 名:
臺北市兒童資訊教育實施現況:Computer Education in Taipei's Elementary Schools and Out-School Instructions
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁155-164
- 題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁65-77+79
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- 題 名:
根本建構主義及其教學意含:The Radical Constructivism and Its Implication on Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁203-216
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁287-300
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- 題 名:
藝術與人文學習領域之統整概念與研修發展歷程:The Integrated Conception and the Developing Process in Arts Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁48-78+a8
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:4 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁97-116+a10
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁65-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁45-59
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- 題 名:
適性教育的心理觀:Adaptive Education Perceived from the Viewpoint of Psychology
- 作 者:
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- 卷 期:
23 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁13-24
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁341-358
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁4-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁39-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁62-67