查詢結果
檢索結果筆數(61)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:6 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁1-13
-
- 題 名:
根本建構主義及其教學意含:The Radical Constructivism and Its Implication on Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁203-216
- 題 名:
-
- 題 名:
終生教育的理論基礎與建構:Theoretical Foundations and Construction of Lifelong Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁21-44
- 題 名:
-
- 題 名:
原住民終身學習體系的建構:The Framework of Aboriginal Lifelong Education System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁145-168
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁4-6
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁7-12
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁13-15
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁16-24
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁25-38
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁39-45
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁46-61
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁62-67
-
- 題 名:
新聞報導與真實建構:新聞框架理論的觀點:News Reporting & News Construction: A News Framing Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁0+0_1-0_4+1-102
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁43-62
-
- 題 名:
「分數詞」之解題活動類型--一個國小四年級兒童之個案研究:Meaning of Fractional Number Words: A Case Study of Fourth Graders
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁277-291+293
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁107-132
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁125-135
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁0+0_1-0_4+1-162
-
- 題 名:
全語言教學的自然與社會科學派典:The Natural and Social Scientific Paradigms of Whole Language
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁172-194+a4
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁28-51