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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
104 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁87-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1994.01[民83.01]
- 頁 次:
頁81-95
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
212 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁31-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
212 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁52-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
290 2018.06[民107.06]
- 頁 次:
頁34-51
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題 名:
ERT情境下的大學教師專業發展:觀察與建議:From ERT and Back: Faculty Professional Development in the University
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
336 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁132-146
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題 名:
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題 名:
運用事件歷史分析法探討大學教師留任率:A Longitudinal Investigation of Faculty Retention in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
326 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁92-112
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題 名: