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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁155-192
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁207-229
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁171-225
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁91-101
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁61-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1991.07[民80.07]
- 頁 次:
頁111-129
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題 名:
徑路搜尋法在知識結構測量上的應用:The Application of Pathfinder to Measure Knowledge Structures
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁275-306
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁323-343
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁293-316
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題 名:
我國學生概念發展的水準與特徵研究:A Study on Concept Development Level and Characteristics of the Students in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁47-82
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:1 民86.夏
- 頁 次:
頁63-79
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題 名:
Performance-Based Assessment: Problems and Design Strategies:表現性的學業成就評估: 問題和設計策略(以英文撰寫)
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 民86.冬
- 頁 次:
頁137-157
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:1 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁12-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁71-148
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題 名:
How to Elevate the Motivation of Junior College Students in Their English Studies:如何提昇二專生學習英文之動機
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁117-129
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題 名:
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題 名:
國小學童後設語言之研究:A Study on Metalanguage Ability of Elementary School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
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題 名:
自我調整學習理論探究及相關研究:Theory and Correlation Research on Self-Regulated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁27-45
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁147-165
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題 名:
Should School Determine What is Learned (Taking American Schools for Examples):
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁131-139
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題 名: