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題 名:
建構主義對教學設計的意義:Implication of Constructivistic Paradigm on the Practice of Instructional Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁3-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁19-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52-54 民89.12
- 頁 次:
頁3-10
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題 名:
教育傳意與科技:概念、定位與影響:Educational Communication and Technology: Concept, Orientation and Impact
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1997.02[民86.02]
- 頁 次:
頁3-15
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2003.06[民92.06]
- 頁 次:
頁68-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁42-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1994.04[民83.04]
- 頁 次:
頁3-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1994.04[民83.04]
- 頁 次:
頁12-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1992.04[民81.04]
- 頁 次:
頁9-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁2-18
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題 名:
想像力研究對教學發展的啟示:The Implications of Imagination Research on Instructional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
93 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁95-109
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
100 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁27-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁4-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁4-15
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題 名:
教育科技研究發展的省思:Rethinking the Development of Educational Technology Research
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
80 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁16-25
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題 名: