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檢索結果筆數(13)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁36-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁2-11
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題 名:
全方位的學習策略--問題導向學習的教學設計模式:The Instructional Design Model for Problem-based Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁58-71
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題 名:
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題 名:
一個架構於全球資訊網上的電子化學習歷程檔案:An Electronic Learning Portfolio on the Web
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁37-45
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題 名:
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題 名:
提昇內在動機的教學原則:Teaching Strategies for Increasing Students' Intrinsic Motivation for Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁14-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁23-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁32-40
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題 名:
建構論的教與學:Constructivist Classroom: Response to a Taiwanese TV Commercial
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁41-47
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁33-42
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題 名:
數位學習回饋訊息對學習動機之影響--以中部某高中學生為例:The Effect of Feedback Message on Learning Motivation in E-learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
92 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁4-20
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
95 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁17-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁77-86
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題 名:
網路化檔案評量中學習者反思行為:Learner Reflective Behaviors in Web-Based Portfolio Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
83 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁4-27
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題 名: