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發明家故事教學法對創造力融入高職電子科專業科目教學影響之個案研究:A Case Study on the Impact of Storytelling as a Teaching Model to Infuse Creativity into the Professional Electronics Subjects of a Vocational High School
戴建耘 陳宛非 袁宇熙 Dai, Chien-yun; Chen, Wan-fei; Yuan, Yu-hsi;
技術及職業教育學報
3:2 2009.08[民98.08]
頁41-71
TCI引用統計