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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
版1+4
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- 題 名:
成功學習的關鍵--自我調整學習:The Key of Successful Learning: Self-Regulated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁145-163+178
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:4 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁125-140+167
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- 題 名:
自我調整學習的課程與教學:The Curriculum and Instruction of Self-Regulated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁35-48+127
- 題 名:
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- 題 名:
促進推理思考的認知策略:The Cognitive Strategies to Improve Reasoning and Thinking
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁79-108+115
- 題 名:
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- 題 名:
自我調節學習理論之探究:A Theortical Exploration of Self-regulated Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁147-168+181
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:3 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁137-152+169
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1995.12[民84.12]
- 頁 次:
版2+4
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁201-234
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁209-237
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- 題 名:
引動媒體設計學生創造思考的預測模型:The Predictive Model for Stimulating Creative Thinking for Media Design Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁239-264
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁135-159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 2011.01[民100.01]
- 頁 次:
頁175-197
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 2010.01[民99.01]
- 頁 次:
頁95-115
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2010.07[民99.07]
- 頁 次:
頁219-250
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁107-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁135-159
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- 題 名:
國中學生英文認字錯誤組型分析之研究:Error Analysis of English Word Recognition of Junior High School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁223-249
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2009.07[民98.07]
- 頁 次:
頁129-152