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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁36-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁53-66
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- 題 名:
兒童哲學方案評介及其在資優教育的應用:Philosophy for Children and Its Application in Gifted Programs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁1-8
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁28-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁69-82
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁83-119
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:3 1996.02[民85.02]
- 頁 次:
頁7-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:3 1996.02[民85.02]
- 頁 次:
頁35-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:3 1996.02[民85.02]
- 頁 次:
頁49-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:6 1988.08[民77.08]
- 頁 次:
頁55-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:6 1988.08[民77.08]
- 頁 次:
頁61-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1988.12[民77.12]
- 頁 次:
頁124-134
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1988.12[民77.12]
- 頁 次:
頁118-123
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1988.12[民77.12]
- 頁 次:
頁46-76
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- 題 名:
臺北市資優兒童鑑定方式的效度分析:The Validity of Identification Procedure of Gifted Children in Taipei
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁10-19
- 題 名:
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- 題 名:
學校情意課程與兒童人格建構:Affective Education Curriculum and the Development of Children's Personality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:4 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁2-10
- 題 名:
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- 題 名:
JAZZ CHANTS與兒童英語發音教學:Jazz Chants: Implications for Teaching English Pronunciation to Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁17-21
- 題 名:
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- 題 名:
知覺動作訓練對多重障礙兒童的輔導:Perceptual-Motor Training: Its Use for Multiple-Handicapped Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁71-75
- 題 名:
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- 題 名:
資優兒童看生死--以仁愛國小四年級資優班兒童為例:Gifted Children's Understanding with Life and Death
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁17-23+27
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