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以「數學教學學習型組織」促進職前幼兒教師數學教學知識成長:To Inquiry Preschool Teachers’ Professional Development in Mathematics Teaching Practice Knowledge
陳彥廷 Chen, Yen-Ting;
幼兒教保研究期刊
5 2010.04[民99.04]
頁177-207
TCI引用統計