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題 名:
典範式思考與敘述式思考:
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作 者:
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
10 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁16-30
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題 名:
從問題解決的過程培養學生的科學創造力:
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作 者:
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
11 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁52-62
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題 名:
從科學問題解決看創造思考的研究:
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作 者:
洪文東
李震甌
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
14 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁46-59
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題 名:
思考的意義與性質:
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作 者:
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
6 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁2-10
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題 名:
科學文章的閱讀理解:
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作 者:
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
5 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁14-25
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題 名:
科學的本質:
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作 者:
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
3 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁2-10
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題 名:
教學對概念改變之研究--以國小五年級「電磁鐵」單元為例:
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作 者:
楊志強
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
15 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁54-67
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題 名:
科學教育的目標:
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作 者:
洪文東
- 書刊名:
屏師科學教育
- 卷 期:
1 1995.03[民84.03]
- 頁 次:
頁4-12
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