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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁13-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁103-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁123-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁371-382
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁81-96
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
復刊4 民89.08
- 頁 次:
頁175-196
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 1996.11[民85.11]
- 頁 次:
頁161-178
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題 名:
An Agent-Based Knowledge System for Lesson Plans:以代理人為基礎建構教案之知識系統
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁167-185
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁21-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁197-207
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題 名:
教學信念的反省與覺察研究:以國中國文科教師為例:The Reflection and Awareness in the Process of Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁147-167
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁13-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 1990.05[民79.05]
- 頁 次:
頁341-347
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1986.05[民75.05]
- 頁 次:
頁260-315
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁39-64
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題 名:
臺北市第12屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究徵件活動:同儕教師透過教師專業發展評鑑相互成長的歷程之行動研究--以統計之相關係數教學為例:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁157-185
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2009.11[民98.11]
- 頁 次:
頁74-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民95.12
- 頁 次:
頁49-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁57-67