查詢結果
檢索結果筆數(239)。
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題 名:
以遊戲為鏡--體貼教育的初心:
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作 者:
劉一民
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
60 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁32-45
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題 名:
ARCS動機設計模式在教學上之應用:
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作 者:
許淑致
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
38:2=328 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁16-24
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題 名:
概念構圖在自然科教學上的運用:
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作 者:
黃鴻傅
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
38:1=327 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁13-18
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題 名:
測驗的效度概化:Test's Validity Generalization
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作 者:
黃寶園
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
38:1=327 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁43-46
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題 名:
閱讀理解教學--交互教學法:
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作 者:
許淑玫
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
37:6=326 1998.08[民87.08]
- 頁 次:
頁31-39
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題 名:
簡介動態評量:
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作 者:
陳進福
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
37:6=326 1998.08[民87.08]
- 頁 次:
頁40-46
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題 名:
當下社會科教學對愛國教育教學施行的檢討:
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作 者:
程健教
李慈純
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
38:4=329 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁2-7
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題 名:
淺談學童的閱讀理解:
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作 者:
施能宏
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
38:5=331 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁19-23
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題 名:
「記憶策略教學」相關文獻探究:
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作 者:
陳淑絹
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
38:5=331 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁40-44
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題 名:
國語科混合教學法與創造思考法在童詩創作教學中之探討:
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作 者:
劉炳彪
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
37:5=325 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁23-25
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題 名:
學習風格理論探究:
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作 者:
吳百薰
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
37:5=325 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁47-53
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題 名:
英、日兩國「國定課程」發展之比較探討:
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作 者:
吳俊憲
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
39:2=334 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁14-18
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題 名:
小班教學經驗談:
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作 者:
莊淑琴
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
39:2=334 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁56-57
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題 名:
問思教學法:
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作 者:
葉一明
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
37:4=324 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁38-43
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題 名:
師生間的衝突事件與處理:
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作 者:
王叢桂
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
57 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁42-57
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題 名:
簡介「國民中小學學生推理能力測驗」及其應用:
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作 者:
涂金堂
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
63 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁24-33
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題 名:
運用「天氣報告」提升班級自我價值感:
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作 者:
樊雪梅
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
63 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁98-101
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題 名:
圖解理解策略在學習輔導的運用--談如何提高中小學學生的理解力:
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作 者:
江淑卿
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
62 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁8-19
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題 名:
社會科教學研究:
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作 者:
陳淑娟
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
62 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁40-49
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題 名:
自然科多元思考教學與評量:
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作 者:
孫扶志
- 書刊名:
學生輔導
- 卷 期:
62 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁64-81
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