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課程改革與師培課程經驗:探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應:Curriculum Reform and Curriculum Experience of Teacher Education: Exploring the Role of Teacher Educators during 12-Year Basic Education Curriculum Reform
林于仙 Lin, Yu-sien;
國立屏東大學學報. 教育類
4 2020.04[民109.04]
頁25-51
TCI引用統計
2
從教科書内容分析展望素養導向的課程實踐:以十二年國民基本教育一年級數學教科書為例:Expectations of Literacy-based Curriculum from the Analysis of Textbook Content: First Grade Mathematics Textbooks for the 12-year Basic Education Curriculum
黃儒傑 Huang, Ju-chieh;
5 2021.04[民110.04]
頁31-58