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題 名:
從潛在課程省思幼教教學的幾個議題:Reflecting Some Issues of Early Childhood Teaching with Hidden Curriculum View
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁37-63
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
189 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁5-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
196 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁5-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
196 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁9-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
196 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁13-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
208 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁73-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
203 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁5-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1=369 民94.10
- 頁 次:
頁2-6
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題 名:
換位思考,連結情感 同理心訓練方案:Perspective Taking, Emotional Connection: The Empathy Training Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:4 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁59-73
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1995.08[民84.08]
- 頁 次:
頁1-16