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國小學生民主與法治先前概念的分析與建構取向教學效果之研究:The Analysis on "Democracy" and "Rule of Law" Preconception and Study of Constructive Teaching to the Elementary School Students
何俊青 Ho, Chun-ching;
國教學報
15 2003.09[民92.09]
頁29-60
TCI引用統計