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題 名:
當代臺灣教育哲學典範之轉移:The Paradigm Shift of Philosophy of Education in Contemporary Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁48-69
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁70-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁82-103
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題 名:
全人教育的教育哲學基礎--兼論批判理論的教育哲學觀:The Foundations of the Philosophy of the Holistic Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁32-53
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2001.05[民90.05]
- 頁 次:
頁102-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁175-206+353-355
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁208-214
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁25-36
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題 名:
論康德教育理論中的人性發展:The Development of Humanity in Kant's Educational Theory
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2017.07[民106.07]
- 頁 次:
頁37-56
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題 名: