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A Comparative Study of the Effects of Impromptu Dramatic Activities and Oral Presentation Activities on College EFL Instruction:即席式戲劇化教學活動與口頭報告式教學活動對大學生英語教學之成效比較性研究
曾建肇 黃秀霜 Tseng, Chien-chao; Huang, Hsiu-shuang;
南大學報. 人文與社會類
38:2 2004.10[民93.10]
頁47-80
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