查詢結果
檢索結果筆數(78)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:4 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁10-33
-
-
題 名:
後現代的教育改革與校長專業成長:Postmodern Educational Reform and Principal Professional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:2 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁2-9
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁36-39
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁36-41
-
-
題 名:
校長轉化領導與教師成長:Principal's Transformational Leadership and Teacher Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:6 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁128-139
-
題 名:
-
-
題 名:
促進教師專業成長策略之分析:The Analysis of Strategies to Enhance Teacher's Professional Growth
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:5 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁74-84
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:1 2001.02[民90.02]
- 頁 次:
頁136-148
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁68-80
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁38-39
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁52-53
-
-
題 名:
理論、實踐的辯與變--談教師的專業成長:On the Professional Growth of a Teacher--Theory and Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:6 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁60-64
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁23-28
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁57-58
-
-
題 名:
九年一貫課程與教師分級制相互配合之芻議:A Study of the Nine-Year Joint Curriculum and the Teacher's Career-Ladder System
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:5 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁154-165
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:6 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁92-103
-
-
題 名:
多元智慧與專業教改:Gardner's Multiple Intelligences and Professional Educational Reform
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁110-129
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:3 2003.02[民92.02]
- 頁 次:
頁22-28
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:4 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁122-135
-
-
題 名:
論主題統整的教學創新設計:The Design of Creative Teaching in Theme Integration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:2 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁4-14
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 1991.09[民80.09]
- 頁 次:
頁28-32