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題 名:
對社會學習領域教科書設計的想法:Thinking about Text Design of Social Learning Field
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:4 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁68-79
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題 名:
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題 名:
綜合活動學習領域的目的與途徑:The Purpose of the Integrated Activity Field and the Avenues to it
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁25-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁49-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁14-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁80-98
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:6 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁4-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:6 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁56-65
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題 名:
藝術與人文學習領域教學統整設計:The Designing of Integrated Teaching in Arts and Humanities Learning Area
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:6 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁30-37
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:4 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁4-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:4 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁46-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:4 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁54-61
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題 名:
概念構圖在國民小學社會學習領域上的應用:Concept Mapping Applied to Social Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 民94.10
- 頁 次:
頁48-59
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁6-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:1 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁79-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2013.02[民102.02]
- 頁 次:
頁98-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁14-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁69-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63:2 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁6-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9/10 民92.12
- 頁 次:
頁213-230
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題 名:
SARS議題與社會學習領域單元教學設計--兼談時事問題的教材化觀點:SARS Issues and the Teaching Planning in Social Studies Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:1 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁25-42
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題 名: