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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁37-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁405-443
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁475-493
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁45-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁37-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1993.06[民82.06]
- 頁 次:
頁43-76
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1990.12[民79.12]
- 頁 次:
頁123-146
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1989.12[民78.12]
- 頁 次:
頁81-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁63-85
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題 名:
高中生在考試情境下的藝術評論模式:Patterns of Art Criticism of Senior High School Students in an Examination Context
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁1-31+33-35
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題 名:
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題 名:
認知負荷理論及其對語文領域教學的啟示:The Cognitive Load Theory and Its Application in Language Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁47-62
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題 名:
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題 名:
幼兒園教師早期閱讀教學經驗之探究:A Preschool Teacher's Experience of Early Reading Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁141-180
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁87-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1989.05[民78.05]
- 頁 次:
頁49-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁41-62