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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁81-98
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題 名:
職場識字教育:建立學習社會的新機制:Workforce Literacy: A New Mechanism for Building a Learning Society
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁71-101
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁103-125
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題 名:
保障全民學習權的內涵與策略:The Contents and Strategies of Protecting the Right to Learn of All
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁159-184
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁1-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁75-94
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁137-158
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁37-58
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題 名:
五種作文能力測驗的效度研究:The Validity of Five Measures of Written Expression
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁331-366
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁1-45
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題 名:
臺灣教育改革中的另類學校--種籽學苑與北政自主學習實驗班:Two Alternative Schools in Education Reform in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 民88.冬
- 頁 次:
頁107-112
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:2 民88.冬
- 頁 次:
頁65-81
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題 名:
一個新的學習典範:觀點轉化學習理論:A New Learning Paradigm: Theory of Perspective Transformation Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁1-31
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題 名:
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題 名:
建構以遠距學習為基礎的繼續專業教育體系:Constructing Continuing Professional Education Systems Via Distance Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁33-56
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題 名:
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題 名:
由終身學習論析大學推廣教育之推展:Lifelong Learning as Evolving Forces for the Developments of University Extension
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁117-144
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題 名:
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題 名:
Implementing Learning Contracts: A Metacognitive Approach:契約學習:一種後設認知策略的運用
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁177-189
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁159-204
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1991.07[民80.07]
- 頁 次:
頁111-129