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國小低閱讀成就學生的口語述說能力:語言層面的分析:Language Performance in Spoken Narrative of Poor Readers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁129-175
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁121-156
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題 名:
PMI課堂的教學語言效能探析:An Investigation into the Effectiveness of the Teaching Medium in the PMI Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2007[民96]
- 頁 次:
頁21-40
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁1-30
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁31-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 2018[民107]
- 頁 次:
頁117-142