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導入Scratch程式教學對國中生自我效能與學習成就之探究--以程式設計課程為例:A Study on the Importation of the Scratch Program Teaching on Junior High School Students' Self-Efficacy and Academic Achievement--Exemplified by Program Design Courses
王秀鶯 Wang, Hsiu-ying;
人文社會學報. 國立臺灣科技大學
9:1 2013.03[民102.03]
頁1-15
TCI引用統計
2
利用IVEO觸摸學習系統協助全盲視障者快速建構區域環境心智地圖之探討:A Study on Constructing Cognitive Map of Regional Environment for the Visually Impaired by Using IVEO Hands-On Learning System
王建立 林清文 黃雪玲 翁登樺 Wang, Jan-li; Lin, Qing-wen; Hwang, Sheue-ling; Weng Teng-hua;
11:1 2015.03[民104.03]
頁41-62