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系科、性別、英文字彙量和多益聽力及閱讀之相關研究:以中部某科技大學為例:A Study on the Relationship between Majors, Gender, Vocabulary Size, TOEIC Listening and Reading Performance
蔣蕙華 Chiang, Hui-hua;
中臺學報. 人文社會卷
29 2018.12[民107.12]
頁33-59
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